Uzm. Nilay ÅžAHÄ°N;
Uzm. Nilay Åžahin Ege üniversitesi Çocuk GeliÅŸimi bölümünü bitirmiÅŸtir. Atatürk Üniversitesinin EÄŸitim Fakültesinden Okul Öncesi ÖÄŸretmenliÄŸi bölümünden mezun olmuÅŸtur. Yüksek lisansını Dokuz Eylül Üniversitesinin EÄŸitim Bilimleri Enstitüsünde Aile EÄŸitimi ve Psikolojik Danışman Ana Bilim Dalını tamamlamıştır. Tez savunmasındaki araÅŸtırmalarını ''Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Okula Uyum Sürecinde Ebeveyn Tutumlarının etkileri'' üzerine yapmıştır.
Milli EÄŸitime baÄŸlı devlet okullarında öÄŸrenci yetiÅŸtirme alanında 8 yıl eÄŸitim vermiÅŸtir. Bebeklik Dönemi ve Erken Çocukluk Dönemi ile ilgili Anne- Babalara pek çok bildiri sunmuÅŸ, EÄŸitim seminerleri düzenlemiÅŸtir. 2014 yılında Milli EÄŸitime baÄŸlı Okul Öncesi EÄŸitim Kurumu kurmuÅŸtur. KurmuÅŸ olduÄŸu kurumda 6 yıl EÄŸitim koordinatörlüÄŸü ve Kurum Müdürü olarak birçok Anne-Baba ve öÄŸrenciye hizmet vermiÅŸtir.
Bilimsel Çalışmaların da desteklediÄŸi ve 14 yıldır aileler ve çocuklarla çalışan bir uzman olarak gözlemleri; çocuklarla saÄŸlıklı iletiÅŸim kurmanın, onlarla oyun oynamanın, beynin ve zekânın saÄŸlıklı geliÅŸmesinde en önemli görevin ebeveynlere düÅŸtüÄŸü üzerine olmuÅŸtur.
Dünya tatlısı 2 çocuk sahibi olan Uzm. Nilay ÅžAHÄ°N Bir anne ve babanın çocuÄŸuna bırakabileceÄŸi en büyük miras onlara yaptığı eÄŸitim yatırımı ile birlikte keyifli ve kaliteli zaman geçirmesidir, bundan dolayı bu deÄŸiÅŸim ve dönüÅŸüm en çokta en deÄŸerli varlıklarımız olan çocuklarımızın geleceÄŸini ÅŸekillendiren bizleri ilgilendirdiÄŸini düÅŸünmektedir.
Uzm. Nilay ÅžAHÄ°N'in 0-6 yaÅŸ çocuklarının Genel olarak GeliÅŸim Süreçleri ile ilgili baÅŸlıca araÅŸtırma konuları; Fiziksel Büyüme ve Psikomotor GeliÅŸim, Erik.H.ERÄ°KSON Psiko- Sosyal GeliÅŸim Kuramı, Duygusal GeliÅŸim-Dil geliÅŸim, Piaget, Vygotsky, Bruner BiliÅŸsel GeliÅŸim Kuramları, Psikoseksüel GeliÅŸim Dönemleri , Ebeveyn Tutumları ve Çocuk üzerinde Etkileri, Aile içi iletiÅŸim, EÅŸler arası Ä°letiÅŸim, ÖÄŸretmen öÄŸrenci arası iletiÅŸim, Çocuk ve Akranları arası iletiÅŸim, Çocuklarda Davranış Bozuklukları, Okula uyum ve Adaptasyon süreci zorlukları ve baÅŸ edebilmenin yolları, Okula uyum sürecini etkileyen faktörler, 21.yüzyıl konusu saÄŸlıklı iletiÅŸim. Sosyal duygusal geliÅŸimi yüksek çocuk yetiÅŸtirmenin önemi üzerine olmuÅŸtur.
Aynı zamanda Montessori EÄŸitmen EÄŸiticisidir. EÄŸitim basamaklarının arttırılmasıyla 6 haftalık bir bebekten 6 yaÅŸa kadar Çocuklar hangi yaÅŸta ne yapabilirler? Sorusuna cevabını bulabileceÄŸiniz beceri düzeyi hakkında bol bol gözlem yaparak bilgi sahibi olabileceÄŸiniz teorik ve uygulamalı olarak ebeveynlere de eÄŸitim veren program kurucusudur. Programın içeriÄŸinde Montessori yaklaşımına uygun hazırlanan günlük hayat becerileri ''ÇOCUÄžUN TEK BAÅžINA YAPABÄ°LMESÄ°NE'' yardım edileceÄŸine dair olması gerektiÄŸini benimsemiÅŸtir.
Kurumsal Amacı; Atatürk ilke ve inkılâpları doÄŸrultusunda, özü sözü bir, kendine güvenen, kendi kendine yetebilen üreten, çevreye ve insanlara saygılı, mutlu insanlar yetiÅŸtirmektir. Yaptığı iÅŸi dünyanın en önemli iÅŸi olarak gören, mesleÄŸini icra ederken birikimleriyle birlikte yüreÄŸini de ortaya koyan, dinamik ve profesyonel bir Uzman olan Nilay ÅžAHÄ°N; Tüm çalışma arkadaÅŸları ile paylaÅŸmış olduÄŸu ortak kurum vizyonunu gerçekleÅŸtireceÄŸinden emin bir ÅŸekilde bir gün herkes Baby World'lü olacağına inanmaktadır...
Saygı ve sevgilerimle
Nilay ÅžAHÄ°N
Okul Öncesi EÄŸitim Uzmanı /Uzm. Aile Danışmanı
.
EÄŸitimler/Sertifikalar
-EÄŸitim Adı EÄŸitime Sihirli bir DokunuÅŸ, Orff Schulwerk ile Ders içi Uygulamaları
-Okul Öncesi EÄŸitim Semineri
EÄŸitim Adı: Alternatif EÄŸitim Yöntemleri ve Uygulamaları
-Okul Öncesi EÄŸitim Semineri
EÄŸitim Adı: Çocuk Resimleri Yorumlama ve Resim Analizi
- Milli EÄŸitim Bakanlığı hayat boyu öÄŸrenme kurs bitirme
Eğitim Adı: 144 saatlik drama beceri geliştirme
-2.Okul Öncesi Sempozyumu
EÄŸitim Adı: Okul Öncesi EÄŸitiminde DeÄŸiÅŸim ve GeliÅŸimin Anahtarı: Çocuk-Okul-Aile
-4.Okul Öncesi Sempozyumu
Eğitim Adı: Pozitif İnsan Resmi
-Yaşam Artı Kişisel Gelişim Zirvesi
Eğitim Adı: İletişimde Sadelik: Etkin Dinleme, Doğru Yorumlama
-Yaşam Artı Kişisel Gelişim Zirvesi
Eğitim Adı: Gelecek Peşimizde
-Yaşam Artı Kişisel Gelişim Zirvesi
Eğitim Adı: Takma Kafanı Her şeye
-Yaşam Artı Kişisel Gelişim Zirvesi
EÄŸitim Adı: Bilginin Gücü
- Milli EÄŸitim Bakanlığı Özel ÖÄŸretim Kurumları Genel MüdürlüÄŸü
EÄŸitim Adı: EĞİTÄ°CÄ°NÄ°N EĞİTÄ°MÄ°-ÖÄžRETMENLÄ°K, ÖÄžRETÄ°M
-Oyun Terapisi 101 Konulu EÄŸitim Semineri
-Uluslar Arası Eğitimin Adı: NLP Eğitimi/NLP Education with Sufism
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Stres ve Zaman Yönetimi/ Stress and Time Management
-Uluslar Arası Eğitim Adı: Etkili İletişim ve Beden Dili/ Effective Communicatıon and Body Language
- Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Liderlik ve Etkin Yöneticilik/Leadershıp and effectıve Management
-Uluslar Arası Eğitim Adı: Disleksi Eğiicinin Eğitimi/ Dyslexıa Traıner Traınıng
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Profesyonel Koçluk EÄŸitimi/ Professıonal Coachıng Traınıng
-Uluslar Arası Eğitim Adı: Montessori Eğiticinin Eğitimi/Montessori Traıner's Traınıng
-Uluslar Arası Eğitim Adı: Oyun Terapisi Eğitimi/ Game Therapy Traınıng
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Profesyonel Koçluk EÄŸitimi/ Professıonal Coachıng Traınıng)
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Profesyonel ÖÄŸrenci KoçlukluÄŸu/ Professıonal Student Coachıng
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Çocuk Testleri Uygulayıcısı/ Chıld Tester
-Uluslar Arası EÄŸitim Adı: Çocuk Resimleri Analizi Psikolojik Resim Testleri/ Chıld Drawıng Analysıs Psychologıcal Drawıng Tests
ÖDÜLLER
Milli EÄŸitim Bakanlığı Menemen ilçe Milli EÄŸitim ''Sosyal ve Kültürel Etkinlikler'' TEÅžEKKÜR BELGESÄ°
Eğitim Konfederasyonu Eğitim Federasyonları Birliği UZMAN EĞİTMEN
2011-2012 Güz Dönemi Anadolu Üniversitesi ONUR BELGESÄ°
2011-2012 Bahar Dönemi Anadolu Üniversitesi ONUR BELGESÄ°
2012-2013 Güz Dönemi Anadolu Üniversitesi ONUR BELGESÄ°
2012-2013 Bahar Dönemi Anadolu Üniversitesi YÜKSEK ONUR BELGESÄ°
AKADEMÄ°K ÇALIÅžMALAR VE BLOG YAZILARI
Dokuz Eylül Üniversitesi EÄŸitim Bilimleri Enstitüsü Aile EÄŸitimi ve Psikolojik Danışman Ana Bilim Dalında tamamlamıştır. ''Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Okula Uyum Sürecinde Ebeveyn Tutumlarının etkileri'' üzerine Akademik çalışmalar yapmıştır.
-ÖÄŸrenmeye En Uygun Altın Dönem
-Okul Öncesi EÄŸitimi Alan Bir Çocuk Hayata Ve GeleceÄŸe Dair Neler Kazanır?
-PaylaÅŸmak Sadece Bir EÅŸyayı, Oyuncağı YiyeceÄŸi Veya Ä°çeceÄŸi BölüÅŸmek Midir?
-PaylaÅŸmayı Özendiren Oyun Ve Oyuncaklar Nelerdir? PaylaÅŸmak Ä°stemediklerimiz Nerlerdir?
-KardeÅŸ Kıskançlığı Ä°le Nasıl BaÅŸedilir?
-KardeÅŸ Kıskançlığını DoÄŸal Karşılayıp Bu Durumu Nasıl Olumlamalıyız?
-Mutlu SaÄŸlıklı Çocuk Yetirmek Ä°çin Güçlü Ä°letiÅŸim
-Mutfak Etkinliklerinin SaÄŸlıklı Ve Dengeli Beslenmedeki Önemi
-Büyük Ebeveynlerin Hayatımızdaki Rolü, Çocuk Üzerindeki Etkileri
-Oyuncaksız Günlerin Çocuk Üzerindeki Etkisi
-Kelime Ve Cümleleleri Adım Adım DoÄŸru Telafuza Nasıl Geçirebiliriz?
-Hırslı Çocuklar Yerine Azimli Çocuklar YetiÅŸtirmenin Faydaları?
-Çocuklarımızın Ä°çinde DoÄŸuÅŸtan Varolan Ä°nsan Ve Hayvan Sevgisini Nasıl Köreltmemeliyiz?
-Seçici Yemek Yeme Problemi Olan Çocuklar Ve Anneler..
-Çocuklu Tatil Nasıl Daha Keyifli Hale Getirilebilir?
-Deprem ÇocuÄŸa Nasıl Anlatılmalıdır
-Çocuklara DoÄŸal Afetler SomutlaÅŸtırılarak Nasıl Anlatılır?
-Bir Uzmanın Annelik Serüveni
-Çocukların Tercihine Saygı Duymak
-Yanlarında Olamadığımız Zamanda Hayır Demeyi ÖÄŸreterek Kendilerini Nasıl Koruyabilirler..
-Süper Anne Olmak Yerine Yeterince Ä°yi Anne Olmak
-Davranışa Sınır Koymaya Evet Sevgiye Sınır Koymaya Hayır